Este módulo pretende fornecer, tanto aos trabalhadores jovens (18-30 anos) como aos trabalhadores séniores (50+ anos), os conhecimentos factuais básicos sobre as formalidades envolvidas no planeamento, implementação e avaliação das sessões de mentoria. Isto inclui aprender como conceber e/ou selecionar as ferramentas apropriadas para planear, implementar e avaliar estas sessões de mentoria.
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Uma relação de mentoring formal pode ser dividida em quatro fases. Estas são:
(Ordenar as cartas na ordem correta)
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A fase de iniciação de uma relação de mentoring é quando o mentor:
O que é um contrato de mentoring?
Que documento importante é elaborado durante a fase de implementação para apoiar o mentorando a alcançar um resultado desejado:
O plano de ação deve ser atualizado e adaptado durante o processo de mentoring:
Outros instrumentos formais para ajudar na implementação das sessões de mentoring são:
Todas as relações de mentoring devem ter um final formal:
Na segunda fase do ciclo de mentoring, o mentor já está a avaliar a progressão do mentorando:
A avaliação e o acompanhamento têm o mesmo nível de importância quando se trata de avaliar o impacto de um programa de mentoring?
A avaliação e monitorização só acontece no final das sessões de mentoring: